Warum das Projekt wichtig ist

Berufsorientierung beginnt nicht erst mit der Suche nach einem Ausbildungsplatz. Jugendliche müssen zunächst wissen, was ihnen wichtig ist, welche Stärken sie mitbringen und wie sie ihre Zukunft gestalten möchten. Genau hier setzt das Förderprojekt an: bereits in der 8. bzw. 9. Jahrgangsstufe und damit bewusst vor den Abschlussklassen.

Was die Schüler lernen

Mit DigitalSchoolStory reflektieren die Jugendlichen ihre persönlichen Werte, Stärken und Zukunftsvorstellungen und übersetzen ihre Erkenntnisse in selbst entwickelte digitale Kurzformate. Dabei stärken sie Selbstwirksamkeit und zentrale Zukunftskompetenzen wie Kreativität, Kommunikation, Kollaboration, kritisches Denken und Medienkompetenz.

Aus der inneren Orientierung entsteht anschließend konkrete berufliche Orientierung: Auf JoBooking erstellen die Schüler ein persönliches Profil und entdecken auf Basis ihrer Werte, Interessen und Stärken passende Berufsfelder und Praktikumsmöglichkeiten.

Wie das Projekt abläuft

Das Projekt begleitet die Jugendlichen über bis zu zwei Schuljahre. In der 8. bzw. 9. Klasse stehen Wertebildung, Selbstreflexion und erste berufliche Orientierung im Mittelpunkt. In den Abschlussklassen wird JoBooking weiter genutzt: Die Jugendlichen ergänzen ihre Praxiserfahrungen, erstellen Bewerbungsunterlagen, finden Ausbildungsangebote und treten mit Unternehmen in Kontakt.

Lehrkräfte werden methodisch qualifiziert und dabei unterstützt, die Bausteine langfristig in der schulischen Berufsorientierung zu verankern.

Wirkung & Förderung

So entsteht ein kontinuierlicher Weg von der Frage „Was ist mir wichtig und was kann ich?“ bis zur konkreten Ausbildungsentscheidung. Gleichzeitig werden nachhaltige Strukturen geschaffen: Nach der Einführung können Schulen die aufgebauten Prozesse für weitere Jahrgänge nutzen. JoBooking und zukünftige DigitalSchoolStory-Projekte sollen langfristig durch beteiligte Unternehmen finanziert werden.

Die Förderung schafft damit nicht nur einzelne Berufsorientierungsangebote, sondern eine dauerhafte Verbindung zwischen Persönlichkeitsentwicklung, Schule und regionaler Arbeitswelt.

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