Bad Homburg/ Leverkusen, 28. Mai 2026

Demokratiebildung im TikTok-Format: Jugendliche entwickeln
Haltung, Respekt und Medienkompetenz

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• Die Hans und Berthold Finkelstein Stiftung fördert bis Ende 2027 Demokratieprojekte an bis zu zehn Schulen bundesweit
• DigitalSchoolStory stärkt demokratischen Dialog an Schulen und fördert Dialog, Toleranz und Zusammenhalt an Schulen

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Die Hans und Berthold Finkelstein Stiftung gGmbH unterstützt gemeinsam mit DigitalSchoolStory ein bundesweites Demokratieprojekt an bis zu zehn Schulen in Deutschland. In insgesamt 40 Klassen entwickeln Schüler:innen kreative Medienprojekte zu Themen wie Demokratie, Respekt, Toleranz sowie dem Umgang mit Rassismus und Antisemitismus. Ziel ist es, demokratischen Dialog, Perspektivwechsel und gesellschaftlichen Zusammenhalt im Schulalltag zu stärken.

Das Projekt reagiert auf einen klar belegten gesellschaftlichen Bedarf: Laut der aktuellen Shell Jugendstudie interessieren sich 55 Prozent der 12- bis 25-Jährigen für Politik. Gleichzeitig begegnen 67 Prozent der Jugendlichen regelmäßig Fake News im Netz, 59 Prozent extremen politischen Ansichten und 47 Prozent Hassbotschaften. Auch Schulen selbst sehen dringenden Handlungsbedarf: 54 Prozent der Lehrkräfte sagen laut Deutschem Schulbarometer 2025, dass an ihren Schulen mehr für Demokratiebildung getan werden müsse.

DigitalSchoolStory setzt genau dort an, wo junge Menschen heute kommunizieren, diskutieren und sich informieren: in ihrer digitalen Lebenswelt. Die Schüler:innen entwickeln in kleinen Teams eigene Kurzvideos im Stil sozialer Medien, recherchieren Informationen kritisch, diskutieren gesellschaftliche Fragestellungen und lernen, unterschiedliche Perspektiven respektvoll auszuhalten.

„Falschinformationen, Hass und extreme Inhalte im Netz können wir mit gut recherchiertem, authentischem Content auf Augenhöhe begegnen. Wer könnte das besser als junge Menschen selbst, wenn sie gemeinsam eigene Formate entwickeln, ihre Perspektive einbringen und demokratische Inhalte in ihrer Sprache vermitteln? So entsteht Haltung – ohne Belehrung.
Uns hat überzeugt, wie DigitalSchoolStory junge Menschen dort erreicht, wo sie sind, mit einer wissenschaftlich evaluierten Methode und einer beeindruckenden Reichweite. Das ist genau der Ansatz, den wir brauchen, um Demokratiebildung nachhaltig zu stärken.“ Annemarie Hühne-Ramm, Leitung Finkelstein Stiftung

Im Rahmen des Projekts greifen die teilnehmenden Klassen Inhalte aus ihrem Curriculum auf und übersetzen diese in eigene Geschichten mit direktem Bezug zu ihrer Lebenswelt. Themen wie Sprache, Religion, Vorurteile, Ausgrenzung oder gesellschaftlicher Zusammenhalt werden dadurch nicht abstrakt behandelt, sondern aus der Perspektive der Jugendlichen erzählt, diskutiert und kreativ verarbeitet.

Die Schüler:innen entwickeln gemeinsam Videoformate, in denen sie fachliche Inhalte mit persönlichen Erfahrungen, aktuellen gesellschaftlichen Fragen und konkreten Alltagssituationen verbinden. So entsteht ein Transfer vom Unterrichtsstoff in die Lebenswirklichkeit der Jugendlichen. Das fördert nicht nur ein tieferes Verständnis, sondern sorgt auch dafür, dass die erarbeiteten Inhalte nachhaltig im Gedächtnis bleiben.

Ein zentraler Bestandteil des Projekts ist der demokratische Diskurs. Die Jugendlichen lernen, unterschiedliche Perspektiven sichtbar zu machen, einander zuzuhören, Positionen auszuhandeln und gemeinsam Entscheidungen zu treffen. Im Mittelpunkt steht dabei nicht die Meinung Einzelner, sondern die Entwicklung einer gemeinsamen Lösung und eines gemeinsamen Produkts. Auf diese Weise erleben dieSchülerinnen und Schüler Demokratie unmittelbar – als Prozess des Zuhörens, Verhandelns, Gestaltens und gemeinsamen Handelns.

„Jugendliche verbringen einen großen Teil ihres Alltags auf Social Media. Deshalb müssen wir Demokratiebildung genau dort verankern, wo junge Menschen kommunizieren, diskutieren und sich informieren. Unser Ansatz verbindet Medienkompetenz mit demokratischer Teilhabe und macht Schule zu einem Ort, an dem Haltung entwickelt und Demokratie aktiv erlebt wird“, sagt Nina Mülhens, Geschäftsführerin von DigitalSchoolStory.

Die wissenschaftlich evaluierte Methode von DigitalSchoolStory wurde bereits von mehr als 16.000 Schüler bis Ende 2025 bundesweit genutzt. Die Projekte laufen bis Ende 2027.

Über die Hans und Berthold Finkelstein Stiftung gemeinnützige GmbH

Die Finkelstein Stiftung unterstützt Forschungs- und Erinnerungsprojekte zu den Verbrechen in der Zeit des Nationalsozialismus – insbesondere zum Thema NS-Zwangsarbeit und der I.G. Farbenindustrie AG, kurz I.G. Farben. Die Finkelstein Stiftung entwickelt Programme für eine durch historische und ethische Verantwortung geprägte Unternehmenskultur, für zeitgemäße Führung sowie demokratisches Handeln. Sie treibt dialogorientierte Projekte in Europa, Israel und den USA voran, um die Widerstandsfähigkeit gegenüber Hass und Diskriminierung zu stärken – heute und in Zukunft.