24.09.2026

AZUBEAM und DigitalSchoolStory starten neues Projekt zur Berufsorientierung im Oberbergischen Kreis

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Bad Homburg, 24. September 2026.

‍AZUBEAM und DigitalSchoolStory starten neues Projekt zur Berufsorientierung im Oberbergischen Kreis

·        Authentische Geschichten stattHochglanzbroschüren: Jugendliche lernen von Jugendlichen.

·        Kooperation mit der AusbildungsinitiativeOberberg

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Wie erleben Jugendlicheihre Praktika wirklich? Was hat sie überrascht, begeistert oder verunsichert?Und welche Erkenntnisse helfen anderen Schülerinnen und Schülern bei dereigenen Berufsorientierung?

Die Ausbildungsplattform AZUBEAM und die wissenschaftlichevaluierte Lernmethode DigitalSchoolStory verbinden ihre erprobten Ansätze undstarten im Herbst ein erstes gemeinsames Pilotprojekt im Oberbergischen Kreis. Zielist es, die Erfahrungsberichte von Jugendlichen künftig als selbst entwickelteStoryclips im Schulalltag sichtbar zu machen.

Über die digitalen Informationsstelen von AZUBEAM werdenUnternehmen, Berufsfelder und Ausbildungsmöglichkeiten bereits dauerhaft inSchulen präsentiert. DigitalSchoolStory ergänzt dieses bestehende Konzept umdie persönliche Perspektive der Jugendlichen: Schülerinnen und Schülerreflektieren ihre Praktikumserfahrungen, entwickeln daraus eigene Geschichtenund setzen diese als kurze Storyclips um. Das gemeinsame Konzept von AZUBEAMund DigitalSchoolStory macht diese Erfahrungen dann für die gesamteSchulgemeinschaft sichtbar.

Im Einzelnen zeigen die Storyclips nicht nur, welcher Berufvorgestellt wird. Vielmehr erzählen sie davon, wie Jugendliche einen Betriebund den Arbeitsalltag tatsächlich erlebt haben, welche persönlichen Stärken sieentdecken konnten, was ihnen schwergefallen ist und ob sich ihre Erwartungenbestätigt oder verändert haben.

Von Informationsmedien hin zu Kommunikationsräumen

Durch die kontinuierliche Präsenz der Storyclips imSchulalltag entstehen neue Anlässe für Austausch und Auseinandersetzung mitBerufen. Jugendliche kommen miteinander ins Gespräch, vergleichen Erfahrungenund beschäftigen sich über einzelne Praktika oder Berufsorientierungstagehinaus mit ihrer eigenen Zukunft. Auf diese Weise werden die Informationsstelenvom reinen Informationsmedium zu einem Kommunikationsraum: Jugendliche lernenvon Jugendlichen, Unternehmen erhalten authentische Resonanz undBerufsorientierung wird zu einem kontinuierlichen Dialog.

„Klassische Werbebotschaften erreichen Jugendliche heutekaum noch. Mit AZUBEAM und DigitalSchoolStory verbinden wir digitaleSichtbarkeit für Unternehmen mit den authentischen Stimmen der Schüler:innen.So wird Ausbildungsmarketing zu einem Dialog auf Augenhöhe, von dem alle Seitenprofitieren“, sagt Jan Eckardt von AZUBEAM.

Projekt startet im Herbst 2026

Das gemeinsame Konzept wird ab Herbst 2026 erstmals imOberbergischen Kreis erprobt. Zusammen mit regionalen Schulen undAusbildungsbetrieben soll untersucht werden, wie die Storyclips in diebestehende Berufsorientierung integriert und dauerhaft über die AZUBEAM-Stelensichtbar gemacht werden können. Dabei geht es nicht um inszenierteErfolgsgeschichten. Auch Unsicherheiten, Herausforderungen und die Erkenntnis,dass ein Beruf oder ein Betrieb nicht zu den eigenen Vorstellungen passt,dürfen Teil der Geschichten sein. Gerade diese ehrlichen Erfahrungen könnenanderen Jugendlichen helfen, Berufe realistischer einzuschätzen und bewusstereEntscheidungen zu treffen.

„Viele Jugendliche sammeln in ihren Praktika wertvolleErfahrungen. Bisher bleiben diese jedoch häufig im persönlichen Umfeld oderinnerhalb einer Klasse. Durch die Storyclips werden sie für die gesamte Schulesichtbar. Das schafft Gesprächsanlässe, ermöglicht eine intensivereAuseinandersetzung mit unterschiedlichen Berufsfeldern und gibt auch denregionalen Unternehmen wichtige Einblicke in die Perspektive der Jugendlichen“,erläutert Rainer Gottschlich, Schulleiter des Kaufmännischen BerufskollegOberberg.

Berufsorientierung als Lernprozess

Die Storyclips entstehen im Rahmen der erprobten LernmethodeDigitalSchoolStory. Die Schülerinnen und Schüler arbeiten in kleinen Teams,reflektieren ihre Erfahrungen und entwickeln daraus eine eigene Geschichte.Dabei setzen sie sich intensiv mit ihren Erwartungen, Stärken, Entscheidungenund Zukunftsvorstellungen auseinander.

Gleichzeitig erwerben sie wichtige Kompetenzen wieKommunikation, Kollaboration, Kreativität, kritisches Denken undMedienkompetenz. Lehrkräfte begleiten den Prozess als Lernbegleiter:innen undkönnen das Projekt mithilfe vorbereiteter Materialien in den Unterrichtintegrieren.

„Berufsorientierung beginnt für Jugendliche nicht mit einerStellenanzeige, sondern mit einer persönlichen Erfahrung. Entscheidend ist, wassie daraus lernen und wie sie darüber mit anderen ins Gespräch kommen.Gemeinsam mit AZUBEAM machen wir diese Erfahrungen dauerhaft sichtbar undetablieren Berufsorientierung als dauerhaften Lern- und Austauschprozess imSchulalltag“, ergänzt Nina Mülhens, Mitgründerin und Geschäftsführerin desgemeinnützigen Bildungsunternehmen DigitalSchoolStory.

Alle Beteiligten profitieren

Das gemeinsame Konzept bringt die Perspektiven vonJugendlichen, Schulen und Unternehmen zusammen und schafft einen Ort, an demJugendliche voneinander lernen, Schulen Berufsorientierung nachhaltig verankernund Unternehmen die Perspektive ihrer zukünftigen Nachwuchskräfte besserverstehen können. Unternehmen ermöglichen Praktika und geben Einblicke in ihreBerufswelt. Schülerinnen und Schüler sammeln Erfahrungen, reflektieren dieseund entwickeln daraus Storyclips. AZUBEAM macht die Geschichten im Schulalltagsichtbar. Andere Jugendliche erhalten Orientierung und setzen sich mitunterschiedlichen Berufen auseinander. Gleichzeitig gewinnen Unternehmenauthentische Rückmeldungen darüber, wie junge Menschen ihre Angebote und ihreArbeitswelt wahrnehmen.

 

Über AZUBEAM

Ausbildungssuche – lokal & digital neu gedacht. Wir sind AZUBEAM. Als eine innovative, mit einemProjektvolumen von 550.000 € vom Bundeswirtschaftsministerium (IGP) gefördertePionierlösung bauen wir die systemrelevante Infrastruktur für dieBerufsorientierung von morgen. Unser Ziel: Den Fachkräftemangel in Deutschlandnachhaltig, digital und regional gemeinsam zu bezwingen. Die Bühne fürregionale Ausbildungsbetriebe Mit unseren aufmerksamkeitsstarkenHochkant-Videodisplays in bereits über 70 Schulen bieten wir Unternehmen einetäglich verfügbare Bühne für maximale Sichtbarkeit direkt in der Gen Z. Unsere20-sekündigen Ausbildungsspots machen Karrierechancen vor der eigenen Haustüremotional erlebbar – und stärken die lokale Wirtschaft aktiv gegen dieAbwanderung von Fachkräften.

Wie genau das funktioniert siehst du in unserem TV-Beitrag vom WDR: https://www.youtube.com/watch?v=nFBtVhFHtMk

Die digitale Brücke für 100.000+ Schüler:innen Wir holen die Talentegenau dort ab, wo sie jeden Tag sind, und stärken proaktiv ihreSelbstwirksamkeit: ・Kontrollezurückgeben: Völlig ohne Druck begleiten wir sie niedrigschwellig bis zumTraumberuf. 1-Klick-Bewerbung: Unser mobiloptimierter Prozess macht denEinstieg so einfach wie nie zuvor. Maximale Passgenauigkeit: Wir verschlankenund standardisieren den Recruiting-Prozess für Azubis und Unternehmengleichermaßen.

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Über DigitalSchoolStory

DieDigitalSchoolStory gGmbH befähigt seit 2020 Schüler:innen der Klassen 5 bis 13sowie Studierende, Lerninhalte kreativ in Kurzvideos à la TikTok oder Reels umzusetzen. Die Methode vermittelt Medienkompetenz, stärkt 4K+ Kompetenzen(Kommunikation, Kreativität, kritisches Denken, Kollaboration) und fördert demokratische Teilhabe und Ausdrucksfähigkeit. Eingesetzt wird die Lernmethode an Schulen, Berufsschulen und Hochschulen. Sie wurde vom Fraunhofer-InstitutFIT wissenschaftlich evaluiert. Für ihr Wirken wurde die Organisation 2023 mit dem Corporate Digital Responsibility Award ausgezeichnet und zählt zu denBundespreisträgern des startsocial-Wettbewerbs 2023/24. Die Schirmherrschaft teilen sich seit 2025 Dr. Fabian Mehring, Bayerischer Digitalminister, undJutta Croll, Vorstand der Stiftung Digitale Chancen und renommierte Expertin für Kinderrechte im digitalen Raum. Gemeinsam stehen sie für die zentralenWirkungsfelder von DigitalSchoolStory: digitale Bildung und Kinderrechte im digitalen Raum.
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Kontakt für Medien:
Nina Mülhens
Mobil 0176 22507174

presse@digitalschoolstory.de

www.digitalschoolstory.de

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